Paola Begotti
Guerra Edizioni - Soleil 2010
Manuale di glottodidattica
La didattica rivolta a studenti adulti è in questo momento quanto mai al centro
dell'attenzione di psicologi, formatori ed educatori. Un numero sempre maggiore
di persone mature richiede di perfezionare o ampliare la propria conoscenza su
diversi settori, secondo l'ottica del Lifelong Learning. Questo volume si
prefigge di focalizzare gli aspetti teorici e scientifici a fondamento
dell'apprendimento di una lingua da parte di un adulto, in modo tale che il
docente possa coniugarli con una proposta operativa coerente ed efficace. Dopo
un'esplorazione delle origini della formazione dell'adulto, questo saggio offre
una panoramica degli studi effettuati finora in ambito psicologico andragogico,
per poi passare - in glottodidattica - ad illustrare le caratteristiche
dell'apprendimento in età matura e le variabili personali che possono favorire o
inibire l'acquisizione di una lingua da parte di un adulto. Vengono enumerati
anche gli approcci e i metodi più efficaci utilizzabili in glottodidattica con
discenti adulti, in particolare le tecniche adattate dalla ludolinguistica,
secondo gli insegnamenti di Anthony Mollica, precursore di questa nuova
disciplina applicata alla glottodidattica. Il libro termina con uno sguardo alle
relazioni dell'apprendente con il docente, i compagni e il materiale didattico
in autoapprendimento, nonché alla valutazione e autovalutazione.
Nessun commento:
Posta un commento
Nota. Solo i membri di questo blog possono postare un commento.